Autor

Tamara Lorente Montalvà, diplomada en Magisteri d’Educació Musical i habilitada també en l’especialitat d’Educació Primària i de Llengua Estrangera (anglés), exerceix, actualment, com a mestra en l’ensenyament públic valencià.

Després d’acabar els estudis de magisteri a Espanya i de fer un màster d’ensenyament d’anglés en contextos multilingües, va completar la seua formació amb un màster en comunicació intercultural a Suïssa i va encetar la seua trajectòria professional docent als Estats Units, concretament a Dallas. Aquestes dues experiències la van marcar personalment i professionalment i això, sumat a la seua inquietud per la innovació, la van llançar a portar a terme projectes fora i dins del sistema educatiu.

La passió pels animals que sent Tamara des que té ús de raó i la seua vocació per l’ensenyament han convergit en un projecte únic i innovador: Trencant la closca. Aquest projecte està plantejat per a portar-lo a terme des de les aules i el seu objectiu principal és consolidar la relació dels xiquets amb l’entorn i desenvolupar-ne el coneixement, l’empatia, la responsabilitat, la col·laboració i el respecte, entre molts altres valors essencials.

5/5
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on whatsapp