ISBN: 978-84-1144-395-1
El Arte de Dirigir una Escuela
A lo largo de la historia, el dialogo entre ciencia y el arte ha sido constante, las artes nos dan, sensibilidad, placer estético, belleza y la ciencia nos ayuda a entender estas experiencias con un enfoque científico, del mismo modo las artes no son ajenas a las certezas científicas, cuando aprovechan los avances tecnológicos. Estos conceptos son la materia del presente libro, motivar al director de una escuela a ser un artista, donde al dirigir combine objetividad, pedagogía, didáctica, administración, carácter, emoción, inteligencia, voluntad, con el fin de impactar en el fascinante mundo de la educación.
El subtítulo del libro “el carácter del director hace la diferencia”, atiende el carácter, conformado por la inteligencia y la voluntad lo que hacen del director una persona con capacidad de motivar un ambiente de exigencia y aplicar los sentimientos que catalicen la formación del espíritu de su comunidad hacia el trabajo bien hecho.
ISBN: 978-84-1144-395-1
Título: El arte de dirigir una escuela
Fecha: 2022
Páginas: 56
SINOPSIS
El Arte de Dirigir una Escuela
A lo largo de la historia, el dialogo entre ciencia y el arte ha sido constante, las artes nos dan, sensibilidad, placer estético, belleza y la ciencia nos ayuda a entender estas experiencias con un enfoque científico, del mismo modo las artes no son ajenas a las certezas científicas, cuando aprovechan los avances tecnológicos. Estos conceptos son la materia del presente libro, motivar al director de una escuela a ser un artista, donde al dirigir combine objetividad, pedagogía, didáctica, administración, carácter, emoción, inteligencia, voluntad, con el fin de impactar en el fascinante mundo de la educación.
El subtítulo del libro “el carácter del director hace la diferencia”, atiende el carácter, conformado por la inteligencia y la voluntad lo que hacen del director una persona con capacidad de motivar un ambiente de exigencia y aplicar los sentimientos que catalicen la formación del espíritu de su comunidad hacia el trabajo bien hecho.
