ISBN: 978-84-1181-243-6
SINOPSIS
El diagnóstico es una materia esencial en la identidad y la práctica del Trabajo Social, pero está muy precarizado. Lamentablemente en España no se sale de la carrera con suficiente preparación y competencia para entender y abordar la tarea de diagnóstico con suficiente rigor, eficacia y competencia. Y para mayor agravio, existe poca literatura y formación al respecto. Este libro persigue el propósito de contribuir a cambiar las cosas. En él se expone el Diagnóstico Clínico Contextual (DCC), un método a través del cual podrás mejorar tus competencias para el diagnóstico y dotarlo de la calidad científica que merece.
Este libro es para ti si:
El Diagnóstico Clínico Contextual (DCC) es un método de evaluación de casos, centrado en conocer, comprender y explicar la interacción dinámica persona-entorno, siguiendo 4 estándares científicos de calidad: la rigurosidad, la precisión, la claridad y el carácter crítico-radical. Se centra en delimitar, describir y organizar, dentro de un procedimiento riguroso y sistemático de 3 fases y 9 etapas, los procesos cognitivos y metodológicos conducentes al diagnóstico.
En este libro te iré guiando para que aprendas a implementar el DCC, aplicando los estándares de calidad en cada paso. Tienes a tu disposición muchos ejemplos, casos prácticos, actividades para practicar, tablas de procedimientos y más de 45 herramientas prácticas. Podrás comenzar a aplicar lo aprendido inmediatamente.
Esta obra va dirigida tanto a estudiantes como a profesionales, clínicos y generalistas, tanto de Trabajo Social como de disciplinas afines. Será de gran utilidad para todo profesional que realice informes, facultativos y/o periciales. El DCC un método multicontexto, es decir, aplicable a cualquier contexto de intervención y cualquier casuística.
Es muy importante desarrollar competencias avanzadas en esta materia, por el bien de las personas a las que atendemos y por el bien de la profesión. Únete a los más de 3 000 profesionales capacitados en este método.
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ISBN: 978-84-1181-243-6
Título: Cómo hacer un diagnóstico de Trabajo Social
Fecha: 2023
Páginas: 588
SINOPSIS
El diagnóstico es una materia esencial en la identidad y la práctica del Trabajo Social, pero está muy precarizado. Lamentablemente en España no se sale de la carrera con suficiente preparación y competencia para entender y abordar la tarea de diagnóstico con suficiente rigor, eficacia y competencia. Y para mayor agravio, existe poca literatura y formación al respecto. Este libro persigue el propósito de contribuir a cambiar las cosas. En él se expone el Diagnóstico Clínico Contextual (DCC), un método a través del cual podrás mejorar tus competencias para el diagnóstico y dotarlo de la calidad científica que merece.
Este libro es para ti si:
El Diagnóstico Clínico Contextual (DCC) es un método de evaluación de casos, centrado en conocer, comprender y explicar la interacción dinámica persona-entorno, siguiendo 4 estándares científicos de calidad: la rigurosidad, la precisión, la claridad y el carácter crítico-radical. Se centra en delimitar, describir y organizar, dentro de un procedimiento riguroso y sistemático de 3 fases y 9 etapas, los procesos cognitivos y metodológicos conducentes al diagnóstico.
En este libro te iré guiando para que aprendas a implementar el DCC, aplicando los estándares de calidad en cada paso. Tienes a tu disposición muchos ejemplos, casos prácticos, actividades para practicar, tablas de procedimientos y más de 45 herramientas prácticas. Podrás comenzar a aplicar lo aprendido inmediatamente.
Esta obra va dirigida tanto a estudiantes como a profesionales, clínicos y generalistas, tanto de Trabajo Social como de disciplinas afines. Será de gran utilidad para todo profesional que realice informes, facultativos y/o periciales. El DCC un método multicontexto, es decir, aplicable a cualquier contexto de intervención y cualquier casuística.
Es muy importante desarrollar competencias avanzadas en esta materia, por el bien de las personas a las que atendemos y por el bien de la profesión. Únete a los más de 3 000 profesionales capacitados en este método.